跃升发展年 | 深化产教融合 共育智能人才

在学校全面推进“跃升发展年”建设的关键阶段，为精准对接首都机器人产业发展需求，6月11日下午，校党委副书记、校长刘建新带队赴北京市机器人产业园（昌平）开展专题调研。校党委委员、副校长罗春红，相关部门负责人及专业群骨干教师一行13人参加调研。此次调研深入产业一线，通过看前沿、摸市场、促合作，着力推动人才培养供给与产业需求实现更高水平动态匹配。

我校调研一行来到园区新落成的展示中心。作为中心启用后迎来的首批访问者，我校一行受到园方的热情接待。北京市机器人产业园（昌平）负责人马夕光亲自讲解，她系统介绍了园区的总体规划、产业布局、入驻企业概况以及公共服务平台运营模式。我校调研成员认真听取介绍，并就细分赛道的技术演进与用人趋势进行交流。

刘建新与实习学生互动交流

在企业走访期间，我校机电技术专业即将毕业的学生吴昊正在机器人维修岗上进行实习实训。刘建新详细询问其工作生活情况，听取学生对课程设置及实训教学的改进建议，勉励他珍惜实习机会，锤炼技能与素养，并要求随行部门将一线反馈转化为人才培养方案优化的具体举措。企业负责人对吴昊的实习表现给予高度评价，表达了深化校企协同育人的意愿。

校企座谈会上，未来科学城产业发展公司副总经理吴荃昱表示，学校作为昌平区唯一的高等职业院校，在服务区域产业发展中具备天然的本地人才优势，园区将全力支持校企一体化发展，根据产业动态优化人才配套政策，并在合作中充分保障学生的管理与权益。

刘建新在调研中指出，此次调研是学校在“跃升发展年”进程中主动对标首都高精尖产业、重构人才培养逻辑的重要举措。他强调，无论是“引企入校”还是“把课堂搬到园区”的创新教学模式，核心都是为了提升人才培养的“适配度”。他要求，相关部门要将企业用人标准前置植入到学校的人才培养方案和教学全过程。让学生在校期间就完成岗位角色的预演，让毕业生走出校门真正实现“毕业即上岗”。罗春红系统介绍了学校办学概况，并阐述了进一步推进产教融合、校企合作的整体思路与实施路径。

与会企业代表与我校教师现场交流

在交流环节，多家入驻企业代表分别介绍了各自业务领域与岗位需求，校企双方围绕人才能力标准、培养路径等议题进行初步交流。双方一致认为，校企合作空间广阔，稳定高效的沟通渠道能够为后续在人才培养、实训共建、师资共享、技术合作等领域的实质性对接奠定基础。

下一步，学校与园区将着手建立常态化会商与项目推进机制，以务实举措推动合作意向加快落地。面向未来，学校将紧抓机器人产业爆发式增长的战略机遇，把产业端的“新技术、新标准、新场景”全方位融入教育教学改革与人才培养全过程，着力形成与区域发展同频共振的人才供给体系，源源不断地为首都及昌平区新兴产业集群输送既懂理论又精实操的高素质技术技能人才，以产教深度融合的扎实成效，奋力书写赋能区域经济社会高质量发展的跃升新篇。