北京交通职业技术学院班主任管理办法时间:2014-05-14 16:39:00 点击:
第一章  总 则
  第一条 班主任的地位和作用
  班主任是学院党委、院行政领导下接受学生处及所在系、部管理的从事学生思想政治工作及学生管理的教育工作者;是学院贯彻落实党的教育方针,从事德育工作、开展高职学生思想政治教育、促进学生德、智、体全面发展,培养社会主义事业接班人的一支重要力量;是学生思想政治和管理工作的第一线的组织者和教育者。为了保证党的教育方针能全面贯彻落实,切实加强我院班主任工作,不断开拓我院的学生工作新局面,特制定本办法。
  第二条 本办法中的班主任是指专职或兼职从事班级学生思想政治教育工作的人员。学院根据本办法对班主任进行管理,班主任应依照本办法尽职尽责,努力完成所承担的工作任务。

第二章  任职条件和工作职责
  第三条 所有班主任必须具备以下条件:
  1、具有较高的马克思主义理论水平和政策水平,思想政治素质好、觉悟高,能自觉坚持四项基本原则。
  2、有极强的组织纪律性,能做到忠诚正派、为人师表、有献身精神,肯钻研业务。
  3、热爱教育事业和思想政治工作,关心热爱学生,具有良好的职业道德、较强的法制观念、良好的心理素质和踏实的工作作风,具有强烈的责任心和使命感,讲求团结,顾全大局。
  4、具有一定的组织管理能力、群众工作能力、语言和文字表达能力。
  5、要求身体健康,有一定特长。
  6、必须具有本科以上学历或从事五年以上班主任工作经验的教师。
  第四条 班主任的工作职责包括:
  1、加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会主义荣辱观,树立科学的世界观、人生观和价值观,从基础文明抓起,培养学生良好的行为习惯、职业道德和艰苦奋斗、文明修身意识。
  2、加强对学生的法制教育和纪律教育。教育学生严格遵守国家法律法规和学院的各项规章制度,自觉遵守社会公德和大学生行为规范。
  3、加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感,尊敬师长,团结同学,关心集体,形成良好的班风。教育学生树立远大的理想,端正学习态度,改进学习方法,重视独立思维能力的锻炼和创新能力的培养,提高学习效率,巩固和发扬我院勤奋、求实、进取的优良学风。
  4、加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动,培养学生的自我教育、自我管理和自我完善意识,引导学生提高自己的心理素质,树立健康、正确的自我形象,优化个性结构,完善人格,增强适应环境的能力,学会与人友好相处,培养学生的自立意识和安全意识。
  5、每学期必须认真填写班主任工作手册,期末及时向所在系、部党总支提交工作手册。
  6、积极配合系党、团总支开展好各项日常工作及“推优”工作,注重选拔和培养学生干部,发挥团组织、班委和学生党员的作用,培养学生的自我管理、自我教育和自我服务的能力,帮助学生建立一个团结、进取、活泼、向上的班集体。
  7、做好新生的入学教育、军训及生活安排工作。
  8、积极引导责任班级学生参加社会实践和勤工助学等活动,开展课余科技、文体活动。
  9、认真组织班级活动,检查学生出勤和课外活动,定期组织学生进行政治学习;深入学生宿舍了解情况,与学生谈心,对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教育和帮助。
  10、认真做好年度班级综合测评、学生个人综合素质测评、先进班集体、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评优工作和奖、贷、勤、减、免、补等工作。
  11、按时参加班主任例会,汇报班级工作情况;定时召开班级会议,对班级工作进行布置、检查考核、分析总结;发现班级有突发事件及时向系领导汇报,并协助处理,做好学生稳定工作,并及时将有关情况与学生家长沟通。
  12、毕业班的班主任要做好毕业生的信息沟通、就业指导、优秀毕业生评选以及毕业鉴定和毕业生文明离校等教育工作。

第三章  工作制度
  第五条 各系班主任的选派工作由各系分管学生工作的党支部书记具体负责,由学院分管学生工作的副院长对全院班主任工作进行全局领导,学生处作为职能部门负责对班主任工作进行指导检查。
  第六条 各系根据本系学生工作实际情况聘任班主任。专职班主任与学生之比应为1:100,兼职班主任与学生之比1:50。每个教学班原则上配备1名班主任,应从新生班带到毕业。
  第七条 各系党支部书记在征求系主任意见的基础上,对当年班主任工作进行安排后,将班主任名单于每年六月底前报学生处。新任班主任必须参加学生处组织的岗前培训后,才可以上岗。班主任在任职期间至少每学期参加两次培训,以提高理论水平和实际工作能力。
  第八条 专职班主任必须以主要精力从事学生思想教育和管理工作,未经系党支部、学生工作处同意,不得再兼任其他工作。承担教学任务原则上不得超过每周6课时。
  第九条 班主任经领导批准调整、离任时,要认真进行工作交接,向新任班主任介绍情况,移交文件、工作手册和有关资料,未经交接,不得离岗。
  第十条 班主任应坚持以下工作制度:
  1.坐班制:
  班主任一律坐班,每天坚持到班掌握班级学生出勤情况和上课纪律情况,及时解决班内发生的问题。
  2.日常检查、考勤抽查制:
  每日对所管理班级的考勤、课堂纪律、遵守校规校纪情况进行检查,对班级事务做到心中有数(检查的重点放在学生迟到、早退、旷课、在教学楼吸烟、随地吐痰、服饰发式、男女生交往、带早点进教室和破坏公物等日常行为上)。学期末及时向系里上交学生处下发的考勤簿。
  按各系抽查考勤排班计划,认真在每一节课上课前1分钟至上课后15分钟和下课前1分钟对班级出勤情况进行抽查。抽查结束后,要求各班班长在抽查记录上签字。并于每周五将结果反馈给系书记。(学生上课迟到15分钟、早退15分钟、迟到三次,均按一节旷课论处)
  学生处将不定期的组织全体班主任对全院学生考勤进行集中检查,并直接将结果以通报的形式报送学院领导和相关部门。
  各班要充分发挥学生干部的作用,设立2-3名“观察员”,随时记录班级每日出勤情况。每日放学后将观察员记录表、任课教师考勤日报表和自己检查结果汇总,于次日上午报给各系书记。
  各班主任要经常梳理班级旷课情况,对于将要达到11节的学生进行警示和教育;对已经达到11节的学生情况要及时上报,严肃处理。
班主任在班级管理中对屡教不改的学生情况要重点掌控并及时、逐级上报学生管理部门。
  一年级新生晚自习纳入正常考勤。
  3.坐课制:
  专职班主任必须保证每周到班坐课3次。
  兼职班主任在无教学任务的情况下,必须要做到每日到班坐课。原则上执行专职班主任坐课办法。
  无论专兼职班主任,都要在坐课过程中履行职责,作好记录,课后对违纪人员及时教育。
  4.下宿舍、入住学生公寓制:
班主任必须要走入学生宿舍,关心学生生活、检查宿舍吸烟和卫生、排查宿舍安全隐患,随时掌握学生出勤情况。专职班主任每周进宿舍不得低于2次,兼职班主任不得低于1次,发现问题及时处理。班主任进入宿舍时要在宿管值班室进行登记。
  班主任要按照学生处制定的入住学生公寓值班表按时值班,做好检查和记录,处理突发问题。
  5.例会制:
  参加由各系部召集的每周一次的班主任工作例会和学生处组织的月度工作例会,汇报工作,交流经验,研究和解决存在的问题,接受上级布置的任务。例会时要履行签到手续。
  6.随班活动制:
学院、系部举行大型活动时,班主任必须随班参加活动,并保证通知到每一个学生。到达会场后履行会议、活动签到手续,并负责班级会场纪律。
  7.定期班会制:
定期召开全体同学参加的班会,开展政治理论学习和形势与政策教育、总结或安排部署工作;每月召开两次主题班会。遇突发紧急事件,须及时组织召开班会。
  8.登记制:
及时将学生班级各方面的情况如实、完整地记入学生工作手册,建立学生或班级的完整记录。学期末及时向系里提交工作手册。
  9.与学生谈心制:
  每学期必须与所管理班级的每位学生进行不少于一次的深入谈心,及时了解学生思想动态和存在的问题,对学生给予支持和帮助,并将谈心情况记录到“班主任工作手册”上。
  10.联系制:
  与学生家长保持联系,通报学生情况、听取家长意见、获得家长支持,充分发挥家长对学生教育的积极作用。
  11.交流制:
  要经常与各科任课教师就学生情况进行交流,听取任课教师的意见,共同做好学生的教育和培养工作。
  12.问责制:对班级、学生教育、管理、服务活动中发生的责任事故追究,分为一般责任事故和严重责任事故。具体见班主任岗位问责制。
以上所有制度都与班主任学期和年终考核紧密挂钩,直接关系到班主任的奖惩和聘用工作。

第四章 班主任的教育和培训
  第十一条 实行岗前培训制度:新任班主任必须通过由学生处组织的为期一周的岗前培训考核。
  第十二条 实行带教制度:新任班主任上任后,各系应安排一名有经验的班主任作为带教老师,带教期为一年。带教期间的工作量与待遇由学生处另行制订相关政策。新任班主任应尽快熟悉各项工作,掌握思想政治工作方法,提高工作能力。
  第十三条 实行学习培训制度:学生处按照学生工作具体形势,针对班主任不定期组织各类专题学习培训,不断提高班主任的思想政治素质、职业素质和实际工作能力。每年按20%比例有计划地选派班主任参加各类外出学习交流活动。

第五章 班主任的待遇
  第十四条 学院为班主任征订有关学生工作的报刊资料,并有计划地组织班主任参加市内外的学习交流和研讨。
  第十五条 实行班主任工作津贴制:
  班主任不享受行政坐班费,津贴另发。班主任津贴由学院统一开支(含寒暑假)。新聘专职班主任要有半年见习(试用)期,见习期间专职班主任费为每月1400元,绩效工资为100-300元。转正后专职班主任费为每月1500元,绩效工资为200-400元。 兼职班主任费以50人为基数,每班每月400元,每增加一人补贴4元。
  第十六条 对连续三年年终考核被评为优秀的班主任,一次性奖励3000元,并可作为学院优先推荐拟任各级管理干部的一个重要条件。
  第十七条 专职班主任任职期满且考评合格者,根据工作需要和本人志愿,可以连任或从事其他工作:
  1、适合并愿意继续从事班主任工作的,可以继续留任班主任,学院提供条件并推荐其报考思想政治教育等专业的定向或委托培养研究生或参评相关职称,学院提供专项培训经费予以支持。
  2、适合并愿意从事党务、行政工作的,可优先安排到学院党政工团各部门工作。

第六章  考评与奖惩
  第十八条 班主任工作考评:
  1、以本办法规定的任职条件、工作职责和工作制度为主要内容,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合考评。班主任年终考核分为两个部分:系部工作人员投票评议、月度考核结果(见附表),两个部分的总分,即为班主任年终考核的工作成绩。
  2、各系每月对所辖班主任工作进行量化考核,作为学期考核的依据;每学期对班主任工作进行一次考核评估,并将学期考评结果报学生处备案。
  3、班主任考评以个人的的基本素质和工作实绩为主要依据,月度考核是重要参考,组织考核评估是必备环节。
月度考核:各系要在每学期开学初将量化考核标准和实施办法认真准确地传达给每位班主任,每月都要认真填写量化考核表并将当月结果公示,并及时报学生处办公室存档。
  4、考评是加强班主任队伍建设的有效手段,也是加强学生教育和管理的重要环节,各系、部党支部必须加强领导并认真地组织实施,并可根据本单位特点和实际情况在上述考评办法基础上进一步细化落实。
  5、班主任考核的内容主要涉及以下几个方面:
  (1)组织学生学习和宣传邓小平理论、党的方针政策、国家法律法规、校纪校规情况。
  (2)对本班学生基本情况的了解与分析。
  (3)每学期工作计划的制定和落实情况。
  (4)每学期学生成绩的升降情况。
  (5)学生出勤率和班级活动的参与情况。
  (6)每学期先进班集体、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、推优入党等情况。
  (7)毕业生的就业指导、信息服务、文明离校等情况。
  (8)学生对本班工作的满意度和对班主任的评价。
  6、考核办法:班主任考核分为月量化考核、年度考核两种。
月量化考核:主要是考核班主任平时工作中的“勤”字。是班主任工作量化的积累。 
  (详细内容见附表)
  年度考核:是班主任每学年进行一次年度综合考核,采取系部工作人员投票评议、月度量化考核总汇的办法综合进行。班主任年终考核标准分为四个标准:即优秀、合格、基本合格、不合格。考核总分100分,其中系部工作人员投票评议占30%,月度考核占70%。总分90分以上为优秀,89—79分(含79分)为合格,78--58分(含58分)为基本合格,58分以下为不合格。
  ⑴系部工作人员投票评议:每位班主任在学年末都要写出工作总结,对本人所担任的班主任工作,做出实事求是的总结和评价,在全系总结会上述职,并将班主任工作手册交系、部党支部。
  ⑵月度考核:系党支部要实事求是、客观公正地按照学生处下发的月度考核方案对本系每一位班主任每月的工作进行考核,并将结果上报学生处办公室。
  ⑶年终各系要将以上三部分考核结果汇总得出每位班主任最终考核成绩。各系必须在每学期末按学院要求,完成班主任考核工作,并将考核结果报送学生处,由学院审核后存入本人档案。
  7、考核中凡有下列情况之一者,考核的等级不能评为优秀: 
  ⑴班主任会议无故缺席一次及以上的; 
  ⑵班主任手册填写不认真、不完整; 
  ⑶一学期累计因病因事离开本职岗位5天以上的;
  ⑷受到学院通报批评(含)以上纪律处分的; 
  ⑸入住学生公寓无故缺席一次及以上的;
  8、考核中凡有下列情况之一者,定为不合格: 
  ⑴在学生中散布影响安定团结或四项基本原则言论的; 
  ⑵不接受工作任务;未能按时完成组织上交给的工作任务三次以上的; 
  ⑶学生中有因疏于教育、管理导致发生严重违纪现象,造成恶劣影响;或发生突发事件,在正常情况下未能及时到达现场并妥善处理的; 
  ⑷受到党纪、政纪处分及治安拘留或刑事处罚; 
  ⑸由于工作缺位或不到位,使学院、学生经济财产遭受严重损失的; 
  ⑹在开展评优、评奖、评贷等工作中有弄虚作假行为的; 
  ⑺在一学期中一次都未与任课老师联系沟通的;
  ⑻在一学期中一次都没有进行坐课的;
  ⑼在一学期中一次都没有参加班、团干部会的;
  第十九条 学院每年召开一次班主任工作年会,总结工作,交流经验,评选和表彰优秀班主任和学生工作优秀论文。
  第二十条 学院设立“优秀班主任奖励基金”,用于奖励每年评选表彰的院级和市级优秀班主任。
  第二十一条 班主任在系党支部组织的学生测评工作中,班主任测评成绩低于58分的,系学生管理部门将取消其任聘资格。对考评基本合格的班主任,可给予警告并限期改正处理,也可根据该班主任在平时工作中的表现,给予解聘;对考评不合格的班主任,以及班主任在平时工作中,出现严重责任事故的,要立即解聘。其中专职班主任交院人事科处理;兼职班主任则视情况给予批评、通报批评,其中在职教师和干部取消其当年的评优评先资格、暂缓通过专业技术职务评聘、晋升各级行政职务。对于玩忽职守、严重失职、造成不良后果的班主任,要给予党纪或政纪处分。

第七章  专职班主任的考核与责任追究
  专职班主任的考核按照学院的《班主任管理办法》统一进行考核。专职班主任在试用期或合同期如出现下列行为,学院将终止试用或解除合同。
  1、不遵守学院各项规章制度,不打招呼私自离岗、离职要受到严肃处理。其中连续两天未按时到岗,或自身身体不能胜任本岗位工作且无法调整的,给予辞退。
  2、不能按时完成上级领导交办的各项任务,如工作计划、总结、学生各种报表、传达学院的各项指示精神等等,第一次给予批评教育,第二次给予通报批评,第三次给予辞退。
  3、在管理学生过程中,出现一次侮辱、谩骂学生的语言给予通报批评;出现两次侮辱、谩骂学生的语言或与学生发生打架事件,给予辞退;事态严重者追究其刑事责任。
  4、在工作中不能执行学院《班主任管理办法》中相关规定的,第一次给予批评教育,一年内两次受到通报批评的予以辞退。
  5、在学生教育管理中,有因疏于教育、管理导致发生严重违纪现象,造成恶劣影响;或发生突发事件,在正常情况下未能及时到达现场并妥善处理的,给予辞退。
  6、在工作中有弄虚作假行为或隐瞒事实真相的,致使学院、学生经济财产遭受严重损失的,给予辞退。事件严重者追究其刑事责任。

第八章 附 则
  第二十二条 本办法由学生工作处负责解释。
  第二十三条 本办法自公布之日起实施,此前公布的相关规定不再执行的。
                                                         
二0一0年八月十日

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