2010年度北京市优秀青年骨干教师----殷丽峰时间:2012-07-11 10:29:00 点击:
     殷丽峰,女,汉族,1976年12月生,博士,讲师。
 
    在从事教师职业的两年多来,从对高职教育的初步了解,到全面认识,我深刻认识到,高职教育有别于其他的高等教育形式,其主要以培养学生的实践能力为核心,以培养学生的职业素质为目的。秉承这个理念,我认真学习了教育部关于高职教育的有关文件,同时积极获取其他高职园林专业的学科建设等情况,对高职教师这一职业有了更加深刻的理解,无论是在教学工作方法、教学手段上,还是在学生管理工作上都取得了很大的进步。现总结如下:
  1、教学工作
    本年度本人承担的教学工作主要有:2007-2008学年第一学期,完成了06园林工程《园林工程》共80学时、《园林工程施工与组织设计》共64学时的讲授与实践教学、07园林工程《园林工程建设概论》共48学时的教学工作。2007-2008学年第一学期,完成了06园林工程《园林工程监理》共48学时、《园林工程概预算》共48学时、07园林工程《园林生态学》共48学时的教学工作。
    对于教学工作,①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②积极深入企业进行调研,理论联系实际,在提高自身实践动手能力的基础上,与企业需要为目的,以培养学生实践能力为目标,在实践过程中积极推进园林工程课程改革。③了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。④以实践教学带动理论课程的讲授,充分发挥多媒体课件图文并茂、生动活泼的优点,增强学生的感性认识,提高教学质量;通过大量案例的分析,直观接触到实际的工程项目中,起到事半功倍的效果。
2、专业建设工作
    2007-2008年第二学期本人承担园林专业教研室主任的工作,在系领导的帮助和支持下,较好的完成了教研室的各项工作。聘请5位外聘教师,承担园林专业6门专业课的教学,同时配合他们完成实习实践的教学任务,督促其保质保量完成教学任务,从而保证教学工作的顺利进行。积极和专业其他教师进行课程改革及专业建设的研究,和实训单位联系,推动专业的完善。 
3、班主任工作
    本人在担任06园林工程技术班主任工作期间,积极配合学校做好学生的管理工作,从抓学习纪律、学习态度等学风方面到宿舍卫生、吸烟、安全等生活方面以及思想方面尽职尽责,按期开展主题班会,深入学生中间了解情况,处理涉及学生的问题能公平、公正、公开。
4、实训基地建设工作
    积极进行企业调查,多方联系实训单位,建成园林工程技术校外实训基地2个;积极参与校内实训基地的建设,在提高自身素质的同时,指导学生在相应岗位上的工作技能,培养其职业素质。
在这忙碌而充实的工作中,我的能力得到了锻炼,才能得到了发挥,我十分热爱和珍惜这个岗位。今后,我将继续倾注我的所有热情、激情和勤奋于这项事业中,不断学习,扬长避短,努力提高自身能力,取得更好的成绩。

相关热词搜索:北京市 骨干 青年

上一篇:2010年度北京市优秀青年骨干教师----李文雅
下一篇:2012年北京市骨干教师主要学习培训情况



Copyright © 2010-2016 jtxy.com.cn
地址:北京市昌平区昌平镇北京交通职业技术学院 邮编:102200 邮箱:jtxybgs@sina.com 电话:010-89703145
京ICP备10005660号